Intervallen

Spel:

De leerling hoort een interval en moet:
– bij meerkeuze (tekst of notenbeeld) uit (max. 5) mogelijke antwoorden de juiste kiezen;
– bij dictee: de noten op de juiste plek zetten.

De app genereert op basis van door de docent gekozen materiaal en voorkeuren in ‘willekeurige’ volgorde vragen.

Door de docent (op de docentenpagina) in te stellen:

• vraagstelling (bij niets invullen wordt de standaard vraag getoond)
• type vraag/ weergave in de app (zie onder)
• snelheid afspelen: heel langzaam / langzaam/ gemiddeld / snel
• met of zonder toevoegingen (dus ‘reine kwart’ of alleen ‘kwart’)
• instellingen van de speler aanhouden?
– Ja (=standaard): instellingen van de speler (zoals sleutel) beïnvloeden de weergave in de app.
– Nee: de docent kiest instrument en sleutel (+ eventueel transponeren) zoals het ook in de app wordt weergegeven.
• wijze van afspelen:
– na elkaar
– tegelijk
– na elkaar + tegelijk
• wijze van afspelen als na elkaar: stijgend, dalend of willekeurig
• inhoud (zie onder)

• aantal antwoordmogelijkheden (2 t.m. 5)
• aantal vragen/aantal goede antwoorden (+ minimum % goed beantwoord)

Type vraag/ weergave in de app:

– tekst:

– noten:

– tekst + noten:

– dictee:

– theorie dictee:

Door de docent te selecteren inhoud:

De app genereert op basis van het door de docent gekozen materiaal in ‘willekeurige’ volgorde vragen. Kies:
(1) type
(2) grondtoon

(1)
reine prime, kleine secunde, grote secunde, kleine terts, grote terts, reine kwart, overmatige kwart, verminderde kwint, reine kwint, kleine sext, grote sext, kleine septime, grote septime, rein octaaf, overmatig octaaf, grote none, kleine decime, grote decime, reine undecime, overmatige undecime, reine duodecime