Spel:
• De leerling hoort een ritmisch fragment. Door het op de juiste plek zetten van ritme-elementen moet het juiste notenbeeld worden bereikt.
• Of: de leerling moet het ritme tikken dat te zien of te horen is.

Door de docent (op de docentenpagina) in te stellen:
• Vraagstelling (bij niets invullen wordt de standaard vraag getoond)
• Richting van de stokken: omlaag/omhoog
• Metronoom onderverdeling (Uit= alleen kwart noten, Aan= kwart + achtste noten)
• Tempo (20-120 bpm)
• Maatsoort + aantal maten
• Max. aantal mogelijke bindingsboogjes (max. 1 per tel; niet naar laatste noot)
• Aantal vragen/aantal goede antwoorden (+ minimum % goed beantwoord)
• Type vraag/weergave:

– Dictee:

– Meerkeuze:

– Ritme tikken op notatie:

– Ritme tikken op gehoor:

Door de docent te selecteren inhoud:

• ritme-elementen x/4 maat:

• ritme-elementen x/8 maat: